最近全国人大代表达建文就教育公平提出了自己的意见，他认为：
名目繁多的高考加分，体现出的是一种不公平！当前高考实行的加分、特权保送等不公平政策应当取消，否则将对即将步入成年的青年学子造成极大的伤害、对落实素质教育形成障碍。

一些地方外国语高中、重点高中的保送生的综合成绩，并不比一般高中好多少，有的学生高考也许不能上本科，但通过保送却能进名牌大学。

苏州大学的一位副教授建议取消高校教学评估，他指出，高校教育评估脑神费力并且不能真正的反映学校的情况，建议取消或者更换其它的评估方案。
他认为，本科教学评估从一开始就有形式主义倾向，在评估之前，教育部门需要提前一年给学校发出一个同志告诉学校它们将要在明年对学校进行评估，这就给学校一个非常充分的时间来造假用来蒙骗教育部，导致最终得到错误的评估