苏州大学的一位副教授建议取消高校教学评估，他指出，高校教育评估脑神费力并且不能真正的反映学校的情况，建议取消或者更换其它的评估方案。他认为，本科教学评估从一开始就有形式主义倾向，在评估之前，教育部门需要提前一年给学校发出一个同志告诉学校它们将要在明年对学校进行评估，这就给学校一个非常充分的时间来造假用来蒙骗教育部，导致最终得到错误的评估
